La planificación es la base para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje, es la guía del docente para la aplicación de las diferentes actividades y estrategias, con el fin de lograr cambios significativos en los estudiantes de acuerdo a las necesidades de estos, en tal sentido la evaluación es fundamental para valorar y analizar si dicha planificación se está cumpliendo o ejecutando de manera eficaz y efectiva, y así realizar correcciones en los aspectos observados.